少年得志,还是大器晚成?
——福州一中2018届高三模拟考试语文作文题分析
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
材料一
近期,“世界杰出女科学家”颁奖典礼在联合国教科文组织总部举行,现年82岁的中国科学院院士、古生物学家张弥曼获此殊荣。其实,张弥曼不算“学界明星”,所专注的古生物学等领域亦非热门。很少人知道:有一条远古时代的鱼,以她的名字命名;有一本全球古生物论文合集,以她的名义出版。
材料二
2003年,38岁的卢柯当选中国科学院院士,是改革开放后当选年龄最小的院士。
在常人眼里,今年51岁的卢柯一直在“惊悚地成长”——16岁上大学,30岁当博导,32岁担任国家重点实验室主任,36岁出任中科院金属研究所所长,38岁当选为中国科学院院士,40岁当选德国科学院院士,41岁成为美国《科学》杂志的首位中国评审编辑,48岁成为中国“万人计划”的首批杰出人才6位人选之一。
卢柯的人生就像安了加速器,每一步都走得比同龄人更快更受瞩目。
人生多样,各有滋味;成功有早晚,殊途可同归。以上材料,给你哪些感悟或联想?请就此写一篇文章,题目自拟,文体自定,800字以上。
本题两则材料,材料一是82岁的中国科学院院士、古生物学家张弥曼获得“世界杰出女科学家”殊荣,含有“不算学界明星”“亦非热门”“很少人知道”等信息;材料二是“38岁的卢柯当选中国科学院院士”,含有“年龄最小”“惊悚地成长”“像安了加速器”“更快更受瞩目”等信息。两则材料总话题是“成功”,信息的交集是是“年龄”。
大部分学生从张弥曼的角度,赞同“成功可以是晚的”,“大器可以晚成”:慢人生,才是真生活;快生活,等于白活。快行者快速达到终点,但慢行者自有风景。早熟就早会衰,没人能一直高亢地坚持到最后。一世英雄很难得,而修炼一世,菩提才能开花。赢在起跑线上的,未必能笑到冲刺线上。先到未必先得,后来可以居上。酒香,无惧巷子深浅,最后上桌的才是最贵的。不鸣则已,一鸣惊人。超速虽可羡,匀速亦不慢,乌龟也可以跑赢小兔子。超前出名固可喜,晚成亦可成大器。朝阳诚夺目,晚霞亦可赏。错过了初生牛犊,熬成了识途老马也不迟。古来圣贤皆寂寞,老者也可留其名。与其敲锣打鼓做废品,不如不声不响成精品。
当然,人生百味,冷暖自知。成功是多样的,但都不是随便的。万物生长都有自己的时刻表,每个人只能为自己活着,你只要保证自己准时在线即可。不同轨迹,不同节奏,可同样精彩。心怀素淡无不可,寂寞瞩目皆不论。他人的精彩,量度不了自己的价值。生不逢时固可敬,识时务者也不俗。深矿浅矿,能挖出来的都是宝。当然,从卢柯的角度谈,只要自圆其说,也是可以的:成功要及时,出名要趁早,得志趁少年。不要为自己的平庸找借口、为自己的懒惰找托辞,不要装清高、假淡定,不要嫉妒先进、打击先进,更不能无端揣测、批评卢柯少年得志、急躁冒进、追名逐利等。
材料之后的写作要求,相对于材料本身,是更重的。如果说张、卢二人的材料是背景信息的话,那么之后的写作要求,就是写作的具体任务了。根据写作的任务而写,是应试作文的基本要求;撇开写作任务而写,往往只是自言自语的偏题。要求中,“人生多样,各有滋味;成功有早晚,殊途可同归”中,虽有“多样”“各有”“殊途”三词,但都是围绕“成功”话题而言的,而且是针对“成功”的“早晚”而言,不是针对“成功”的其它角度。因此,本题的总话题是“如何评价成功的早晚(年龄)”。对该话题产生某种倾向或判断,就产生了该文的立意。那种虽扣住了“成功”,却没有扣住“早晚”的立意,都不精确,如:成功就要撸起袖子加油干(以上二者谁撸起袖子,谁不加油干呢?);成功要脚踏实地(以上二者谁不踏实呢?);成功要坚持不懈(以上二者谁不坚持呢?);成功要不忘初心(他们的初心是什么?以上二者谁忘了初心呢?);成功要有独立人格(以上二者谁没有独立人格?);成功要关注自己的内心(以上二者的内心是什么?)等等,这些立意,都区别不了以上二者,没有真正读懂材料,没有理清材料的内在逻辑结构,只是稍微掠过材料的表面,就岔开自言自语了。
2018/5/20